Апробовано педагогічні умови розвитку та удосконалення фізичних якостей (сформовано прикладні компетентності) майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України
(на прикладі курсантів НАНГУ) в системі фізичної підготовки (освітньому процесі) із використанням сучасних кардіотренажерів «Concept-2» та «Assault Air Bike». Зазначено, що використання кардіотренажерів сприяє зростанню, в першу чергу, аеробної підготовленості,
яка є однією з основних у формуванні загальної фізичної витривалості та фізичної підготовленості, що й забезпечуватиме високий рівень професійних компетентностей майбутніх офіцерів під час виконання ними завдань за призначенням у різних умовах службово-бойової діяльності.
The transformation of Ukraine’s security and defense institutions to NATO standards, hostilities in
eastern Ukraine, rising crime and other social unrest require a high level of professional training. Applied
competencies of future officers of the institutions of the security and defense sector of Ukraine (SDSU) are an
important essential characteristic on which the level of physical fitness depends, as well as combat readiness
of subordinate personnel, which undoubtedly ensures their readiness to perform assigned tasks in different
combat conditions (operational) activities. Today it is also important to form the applied competencies of future
officers of SDSU institutions in their educational process in the direction of development and improvement of
physical qualities with an emphasis on the use of modern technical teaching aids and appropriate scientific
tools. The above emphasizes the relevance of the chosen direction of scientific intelligence and its practical
orientation. According to the results of monitoring of scientific-methodical and special literature, we found that
the development and testing of pedagogical conditions for development and improvement of physical qualities
(applied competencies) of future officers of SDSU institutions in the system of physical training using modern
cardio machines is insufficient work. and empirical research.
The main purpose of the study is to prove the feasibility and effectiveness of improving the physical qualities
of future officers of institutions of the security and defense sector of Ukraine in the system of physical training
with the use of modern cardio machines.
In order to determine the effectiveness of the pedagogical conditions developed by the members of the
research group, a pedagogical experiment was organized, in which senior cadets of the National Academy
of the National Guard of Ukraine took part (n=124). Participants of the pedagogical experiment were divided
into representative: control (Kg, n=62) and experimental (Eg, n=62) groups. Representatives of Kg during
the training sessions on physical training used the current work program of the discipline. In turn, Eg cadets
in the system of vocational education (physical training) additionally used the pedagogical conditions of
development and improvement of physical qualities in the system of physical training with the use of modern
cardio trainers («Concept-2», «Assault Air Bike») modeled by members of the research group and the relevant
regulatory framework.
When comparing the indicators before and after the use of simulated pedagogical conditions by members
of the research group, it was found that the results obtained at the end of the pedagogical experiment in the
studied groups increased relative to baseline and intermediate indicators, and these differences are mostly
significant (Eg, P≤0,05).
Апробированы педагогические условия развития и усовершенствования физических качеств (сформированы прикладные компетентности) будущих офицеров институций сектора безопасности и обороны Украины (на примере курсантов НАНГУ) в системе физической подготовки (образовательном процессе) с использованием современных кардиотренажеров «Concept-2» и «Assault Air Bike». Отмечено, что использование кардиотренажеров способствует росту, в первую очередь, аэробной подготовленности, которая является одной из основных в формировании общей физической выносливости и физической подготовленности, что и обеспечит высокий уровень профессиональных компетентностей будущих офицеров при выполнении ими задач по назначению в различных условиях служебно- боевой деятельности.
