Prospective directions for improving the legal liability of entities ensuring state-private partnerships in the field of higher education

Abstract

Враховуючи постійне вдосконалення інформаційних технологій і розвиток штучного інтелекту, а також необхідність впровадження передових закордонних стандартів підготовки якісних кадрів у національну систему освіти, державно-приватне партнерство у сфері вищої освіти набуває великого значення. У ході забезпечення ефективності останньої особлива роль належить юридичній відповідальності, яка відіграє надзвичайно важливу роль у регулюванні суспільних відносин, забезпеченні їх стабільності та безпеки. Комплекс цих аспектів визначає актуальність теми. Метою дослідження є визначення перспективних напрямків удосконалення правової відповідальності суб’єктів державно-приватного партнерства у вищій освіті. У статті використовуються такі методи як аналіз, синтез, дедукція, індукція, логіко-правовий метод. У дослідженні проаналізовано сутність соціальної відповідальності, позитивні та негативні аспекти юридичної відповідальності, перспективні напрями вдосконалення юридичної відповідальності у сфері державно-приватного партнерства у вищій освіті, зокрема академічної відповідальності в цій сфері. З метою забезпечення більш високого рівня законності під час здійснення державно-приватного партнерства автор рекомендує передбачити адміністративну та кримінальну відповідальність за порушення засад та інших вимог і принципів чинного законодавства про державно-приватне партнерство.

Given the continuous improvement of information technologies and development of artificial intelligence, and the need to introduce advanced foreign standards of training of high-quality personnel in the national educational system, state-private partnership in the field of higher education is of great importance. In the course of ensuring the effectiveness of the latter, a special role belongs to legal liability, which plays an extremely important role in regulating social relations, ensuring their stability and security. The complex of these aspects determines the relevance of the topic. The purpose of the study is to identify promising areas for improving the legal liability of entities providing state-private partnerships in higher education. Such methods as analysis, synthesis, deduction, induction, and the logical and legal method are used in the article. The study analyzes the essence of social responsibility, the positive and negative aspects of legal liability, and the promising areas for improving legal liability in the area of state-private partnership in higher education, including academic responsibility within this area. With a view to ensuring a higher level of legality in the course of state-private partnership, the author recommends that administrative and criminal liability should be provided for violation of the principles and other requirements and principles of current legislation on state-private partnership.

Учитывая постоянное совершенствование информационных технологий и развитие искусственного интеллекта, а также необходимость внедрения передовых зарубежных стандартов подготовки качественных кадров в национальную систему образования, государственно-частное партнерство в сфере высшего образования приобретает большое значение. В ходе обеспечения эффективности последней особая роль принадлежит юридической ответственности, играющей чрезвычайно важную роль в регулировании общественных отношений, обеспечении их стабильности и безопасности.

Considerando o aprimoramento contínuo das tecnologias de informação e o desenvolvimento da inteligência artificial, bem como a necessidade de introduzir padrões estrangeiros avançados de treinamento de pessoal de alta qualidade no sistema educacional nacional, a parceria entre o Estado e a iniciativa privada no campo do ensino superior é de grande importância. Para garantir a eficácia dessa parceria, uma função especial pertence à responsabilidade legal, que desempenha um papel extremamente importante na regulação das relações sociais, garantindo sua estabilidade e segurança. A complexidade desses aspectos determina a relevância do tópico. O objetivo do estudo é identificar áreas promissoras para aprimorar a responsabilidade legal das entidades que oferecem parcerias entre o Estado e a iniciativa privada no ensino superior. Métodos como análise, síntese, dedução, indução e o método lógico e legal são usados no artigo. O estudo analisa a essência da responsabilidade social, os aspectos positivos e negativos da responsabilidade legal e as áreas promissoras para aprimorar a responsabilidade legal na área de parcerias entre o Estado e a iniciativa privada no ensino superior, incluindo a responsabilidade acadêmica nessa área. Com o objetivo de garantir um nível mais alto de legalidade no curso da parceria entre o Estado e a iniciativa privada, o autor recomenda que a responsabilidade administrativa e criminal seja prevista para a violação dos princípios e outros requisitos e princípios da legislação atual sobre a parceria entre o Estado e a iniciativa privada.