Methods of soft skills development in the process of learning foreign languages by future law-enforcement and military officers

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorSamoilova, Yu. I.
dc.contributor.authorСамойлова, Ю. І.
dc.contributor.authorSerhiienko, T. M.
dc.contributor.authorСергієнко, Т. М.
dc.date.accessioned2023-03-18T12:52:17Z
dc.date.available2023-03-18T12:52:17Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionSamoilova, Yu. Methods of soft skills development in the process of learning foreign languages by future law-enforcement and military officers / Yuliia Samoilova, Tetiana Serhiienko // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2021. - Вип. 38, т. 3. - С. 138-142. - DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/38-3-24.uk_UA
dc.description.abstractОбґрунтовано вимоги, які висуваються до іншомовної підготовки сучасних працівників правоохоронних органів та військовослужбовців. Зазначено, що потреба у спілкуванні іноземними мовами, спричинена вимогою ринку праці, зумовлює необхідність володіння соціальними та комунікативними навичками. Комунікативний підхід є основним у вивченні іноземних мов, а широке застосування інноваційних технологій навчання, які ґрунтуються на проблемно-ситуаційних практиках навчання, побудові активного навчально-пізнавального середовища, спрямовані на розроблення кейсів, рольових ігор, на самостійну наукову творчість, а не на репродуктивне відтворення вже наявної інформації, що сприяє формуванню “soft skills”. Проаналізовано методи навчання, які сприяють розвитку самостійного проблемного мислення у здобувачів вищої освіти, а також навичок уміло оперувати інформацією, а не лише орієнтацією на мовну форму. Для досягнення ефективних результатів у вивченні іноземної мови необхідно реалізовувати освітній процес як через традиційні, так і через інноваційні методи навчання в їх гармонійному комбінуванні.uk_UA
dc.description.abstractIt is noted in the article that modern post-industrial society requires a new approach to education and new knowledge and skills from modern professionals. The modern labor market requires specialists who do not have just professional knowledge (so-called “hard skills”), but also “flexible” skills (or soft skills). Particularly soft skills, which include teamwork, analytical skills, flexibility and adaptability, determination, the ability to express their ideas and transform others, knowledge of foreign languages, help to demonstrate and use professional skills at the highest level. For the future law-enforcement and military officers, who are currently subject to high professional requirements, including the need to speak a high level of a foreign language, the development of such skills is extremely important. It is necessary to reorient education to the development of soft skills of students and cadets. Mastering a foreign language communicative competence is one of the effective tools for developing soft skills. Despite the fact that recently more and more attention is paid to the study of the role and place of soft skills in the education system, this problem still remains insufficiently studied in Ukrainian educational practice. It is necessary to pay attention to the methods of teaching a foreign language, which will promote the development of students’ and cadets’ soft skills. This article is aimed at studying this issue. The article substantiates the requirements for foreign language training of modern law-enforcement and military officers. It is noted that the need to communicate in foreign languages, caused by the demands of the labor market, necessitates the possession of social and communication skills. Communicative approach is the main in the process of foreign languages study, and the widespread use of innovative learning technologies based on problem-situational learning practices, building an active learning environment, aimed at developing cases, role-playing games, independent scientific creativity, but not just reproduction of already available information, promotes the formation of soft skills. The teaching methods analyzed in the article promote the development of independent problem-based thinking in students and cadets, as well as skills to operate with information, and not just focus on the language form. To achieve effective results in learning a foreign language, it is necessary to implement the educational process through both traditional and innovative teaching methods in their harmonious combination.uk_UA
dc.description.abstractОбоснованы требования, предъявляемые к иноязычной подготовке современных работников правоохранительных органов и военнослужащих. Отмечено, что потребность в общении на иностранных языках, вызванная требованием рынка труда, обуславливает необходимость владения социальными и коммуникативными навыками. Коммуникативный подход является основным в изучении иностранных языков, а широкое применение инновационных технологий обучения, которые основываются на проблемно-ситуационных практиках обучения, построении активной учебно-познавательной среды, направленные на разработку кейсов, ролевых игр, на самостоятельное научное творчество, а не на репродуктивное воспроизводство уже имеющейся информации, способствующей формированию "soft skills". Проанализированы методы обучения, способствующие развитию самостоятельного проблемного мышления у соискателей высшего образования, а также навыков умело оперировать информацией, а не только ориентацией на языковую форму. Для достижения эффективных результатов в изучении иностранного языка необходимо реализовывать образовательный процесс как через традиционные, так и инновационные методы обучения в их гармоничном комбинировании.uk_UA
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.24919/2308-4863/38-3-24
dc.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0001-9578-0350
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/16188
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherАктуальні питання гуманітарних наук. - 2021. - Вип. 38, т. 3. - С. 138-142uk_UA
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectіншомовна комунікативна компетентністьuk_UA
dc.subjectforeign language communicative competenceuk_UA
dc.subjectиноязычная коммуникативная компетентностьuk_UA
dc.subjectпрофесійна освітаuk_UA
dc.subjectprofessional educationuk_UA
dc.subjectпрофессиональное образованиеuk_UA
dc.subjectsoft skillsuk_UA
dc.subjectметоди навчанняuk_UA
dc.subjectmethods teachinguk_UA
dc.subjectметоды обучениеuk_UA
dc.subjectінтерактивні технологіїuk_UA
dc.subjectinteractive technologiesuk_UA
dc.subjectинтерактивные технологииuk_UA
dc.subjectмайбутні правоохоронціuk_UA
dc.subjectfuture law enforcement officersuk_UA
dc.subjectбудущие правоохранителиuk_UA
dc.subjectвивчення іноземних мовuk_UA
dc.subjectlearning foreign languagesuk_UA
dc.subjectизучение иностранных языковuk_UA
dc.titleMethods of soft skills development in the process of learning foreign languages by future law-enforcement and military officersuk_UA
dc.title.alternativeМетоди розвитку soft skills у процесі вивчення іноземних мов майбутніми правоохоронцями та військовослужбовцямиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Methods of soft_ Samoilova _Serhiienko_2021.pdf
Розмір:
301.29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 37(045)