Професіоналізм педагога як фактор підвищення ефективності дистанційного навчання

Вантажиться...
Ескіз

Дата

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. - 2012. - № 2 (4). - С. 84-87

Анотація

У статті визначено особливості професійної діяльності педагога в умовах дистанційного навчання та вплив професіоналізму на його ефективність.
Certain peculiarities of teacher’s professional activities in the conditions of distance education and the influence of professionalism on its efficiency are discussed.
Определены особенности профессиональной деятельности педагога в условиях дистанционного обучения и влияние профессионализма на его эффективность

Опис

Бібліографічний опис

Тюріна, В. О. Професіоналізм педагога як фактор підвищення ефективності дистанційного навчання / В. О. Тюріна // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. - 2012. - № 2 (4). - С. 84-87.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в