Проблемні питання щодо протидії булінгу

Abstract

Стверджено, що булінг - явище, що впливає на всіх його учасників, призводячи до порушення не тільки навчально-виховного процесу в школі, а й до порушення нормальних стосунків у сім'ї та девіантної поведінки у суспільстві. Знущання, цькування, якому піддається дитина в школі, заважає побудувати повноцінні відносини в соціумі, досягти вершин у професії, а також може призвести до самогубства. Тому наше суспільство має наполегливо протистояти цій проблемі шляхом протидії та запобігання. І в цьому процесі повинні брати участь не тільки батьки та педагоги, але й інші суб'єкти, діяльність яких спрямована на захист дітей.It is asserted that bullying is a phenomenon that affects all its participants, leading to disruption not only of the educational process at school, but also to disruption of normal relationships in the family and deviant behavior in society. Bullying, harassment, to which a child is exposed at school, prevents building full-fledged relations in society, to reach the top in the profession, and can also lead to suicide Therefore, our society must persistently confront this problem in a way countermeasures and prevention. And not only parents and teachers should participate in this process, but also other subjects whose activities are aimed at protecting children.Утверждено, что буллинг – явление, влияющее на всех его участников, приводя к нарушению не только учебно-воспитательного процесса в школе, но и к нарушению нормальных отношений в семье и девиантному поведению в обществе. Издевательство, травля, которой поддается ребенок в школе, мешает построить полноценные отношения в социуме, достичь вершин в профессии, а также может привести к самоубийству. Поэтому наше общество должно упорно противостоять этой проблеме путем противодействия и предотвращения. И в этом процессе должны участвовать не только родители и педагоги, но и другие субъекты, деятельность которых направлена ​​на защиту детей.