Формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців в умовах фахової підготовки

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКислинська, Д. М.
dc.contributor.authorKyslynska, D. M.
dc.contributor.authorORCID: http://orcid.org/0000-0001-5834-383X
dc.date.accessioned2016-12-09T11:45:23Z
dc.date.accessioned2018-05-10T07:11:42Z
dc.date.available2016-12-09T11:45:23Z
dc.date.available2018-05-10T07:11:42Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionКислинська, Д. М. Формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців в умовах фахової підготовки / Д. М. Кислинська // Право і безпека. – 2016. – № 3 (62). – С. 129-133.uk_UA.UTF8
dc.descriptionКислинська Д.М. "Формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців в умовах фахової підготовки." Право і Безпека 3 (2016): 129-133.
dc.descriptionKislinskaya, D.M. (2016), “The formation of the behavioral values of the future law-enforcement officers during the professional training” [“Formuvannia tsinnisnykh rehuliatoriv povedinky maibutnikh pravookhorontsiv v umovakh fakhovoi pidhotovky”], Pravo i Bezpeka, No. 3, pp. 129–133.
dc.description.abstractРозглянуто особливості формування ціннісних регуляторів поведінки правоохоронців на етапі фахової підготовки. Виокремлено та розкрито сутність чотирьох основних функцій ціннісних орієнтацій особистості: визначення мети, мотивування, оцінювання та саморегуляції активності людини. Підкреслено значення періоду навчання у вищому навчальному закладі для розвитку ціннісно-смислових структур особистості. Виокремлено, проаналізовано та надано змістовну характеристику чотирьом основним етапам формування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців. Розкрито сутність засобів організації процесу формування системи ціннісних орієнтацій майбутніх правоохоронців на етапі професійної підготовки.uk_UA.UTF8
dc.description.abstractThe author considers the place of the life values in terms of behavior determination. Life values are the most important elements of the personality structure, which are formed during the process of gaining a social experience. They are revealed in the aims and beliefs of a personality. The author underlines that the life values determine the contents and the type of activity. The life values are revealed, fixed and corrected during the life activity of a person. The following was done: the features of the life values formation during the professional training were investigated; four main functions of the life values of a personality were determined: goal determination, motivation, self-esteem and self-regulation. The meaning of studying in the higher educational establishment for the life values development is underlined. The author analyzed and characterized four main stages life values formation. Also, the author investigated the tools for the life values formation process. The author claims that the system of life values is considered as the most important component of the personality structure.en
dc.description.abstractРассмотрены особенности формирования ценностных регуляторов поведения правоохранителей на этапе профессиональной подготовки. Выделена и раскрыта сущность четырёх основных функций ценностных ориентаций личности: определения цели, мотивации, оценки и саморегуляции активности человека. Подчёркнуто значение периода обучения в высшем учебном заведении для развития ценностно-смысловых структур личности. Выделено, проанализировано и дано содержательную характеристику четырём основным этапам формирования ценностных регуляторов поведения будущих правоохранителей. Раскрыта сущность средств организации процесса формирования системы ценностных ориентаций будущих правоохранителей на этапе профессиональной подготовки.ru
dc.identifier.urihttp://pb.univd.edu.ua/
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1437
dc.language.isootheruk_UA.UTF8
dc.publisherПраво і безпека. – 2016. – № 3 (62). – С. 129-133uk_UA.UTF8
dc.subjectПсихологія. Рsychology. Психологияuk_UA.UTF8
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA.UTF8
dc.subjectАдміністративне право та процес. Адміністративна діяльність. Administrative Law and Procedure. Administrative Activity. Административное право и процесс. Административная деятельностьuk_UA.UTF8
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA.UTF8
dc.subjectОргани внутрішніх справ. Internal affairs agencies. Органы внутренних делuk_UA.UTF8
dc.subjectInternal Affairs Agenciesuk_UA.UTF8
dc.subjectорганы внутренних делuk_UA.UTF8
dc.subjectціннісні орієнтаціїuk_UA.UTF8
dc.subjectрегулятори поведінкиuk_UA.UTF8
dc.subjectформування ціннісних регуляторів поведінкиuk_UA.UTF8
dc.subjectмайбутні правоохоронціuk_UA.UTF8
dc.subjectфахова підготовкаuk_UA.UTF8
dc.subjectlife valuesuk_UA.UTF8
dc.subjectbehavioral regulatorsuk_UA.UTF8
dc.subjectstages of life-values formationuk_UA.UTF8
dc.subjectfuture law-enforcement officersuk_UA.UTF8
dc.subjectspecial traininguk_UA.UTF8
dc.subjectценностные ориентацииuk_UA.UTF8
dc.subjectрегуляторы поведенияuk_UA.UTF8
dc.subjectформирование ценностных регуляторов поведенияuk_UA.UTF8
dc.subjectбудущие правоохранителиuk_UA.UTF8
dc.subjectспециальная подготовкаuk_UA.UTF8
dc.subjectправоохоронціuk_UA.UTF8
dc.subjectправоохранителиuk_UA.UTF8
dc.subjectlaw enforcement officersuk_UA.UTF8
dc.subjectfuture law enforcement officersuk_UA.UTF8
dc.titleФормування ціннісних регуляторів поведінки майбутніх правоохоронців в умовах фахової підготовкиuk_UA.UTF8
dc.title.alternativeThe formation of the behavioral values of the future law-enforcement officers during the professional traininguk_UA.UTF8
dc.title.alternativeФормирование ценностных регуляторов поведения будущих правоохранителей в условиях профессиональной подготовкиuk_UA.UTF8
dc.typeArticleuk_UA.UTF8

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
formuvannya_cinnisnih_regulyatoriv_poved.pdf
Розмір:
207.2 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Plain Text
Опис:
Завантажити

Колекції

Право і безпека, 2016, № 3 (62)