Використання коміксів при викладанні математики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПодгорних, Н. В.
dc.contributor.authorPodhornykh, N. V.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0002-1503-6896
dc.contributor.authorГусарова, О. В.
dc.contributor.authorHusarova, O. V.
dc.contributor.authorORCID: https://orcid.org/0000-0002-9823-0044
dc.date.accessioned2022-05-20T05:53:55Z
dc.date.available2022-05-20T05:53:55Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionПодгорних Н. В. Використання коміксів при викладанні математики / Н. В. Подгорних, О. В. Гусарова / Авіація, промисловість, суспільство : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 12 трав. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Кременчуц. льотний коледж, Наук. парк «Наука та безпека». – Харків : ХНУВС, 2022. – С. 262-264.uk_UA
dc.description.abstractЗазначено, що комікси, як спосіб передачі інформації доступні і легкі для розуміння і сприйняття, асоціюються з реальними діями. Комікси допомагають викладачу урізноманітнити форми роботи, активізувати пізнавальну активність, творчій потенціал та зацікавити здобувачів освіти. Отмечено, что комиксы как способ передачи информации доступны и легки для понимания и восприятия, ассоциируются с реальными действиями. Комиксы помогают преподавателю разнообразить формы работы, активизировать познавательную активность, творческий потенциал и заинтересовать соискателей образования. It is noted that comics as a way of transmitting information are accessible and easy to understand and perceive, are associated with real actions. Comics help the teacher to diversify the forms of work, activate cognitive activity, creativity and interest applicants for education.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/12283
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherАвіація, промисловість, суспільство : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 12 трав. 2022 р.) / МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Кременчуц. льотний коледж, Наук. парк «Наука та безпека». – Харків : ХНУВС, 2022. – С. 262-264.uk_UA
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаuk_UA
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииuk_UA
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаuk_UA
dc.subjectкоміксuk_UA
dc.subjectкомиксuk_UA
dc.subjectcomicuk_UA
dc.subjectмальописuk_UA
dc.subjectвикористання коміксівuk_UA
dc.subjectиспользование комиксовuk_UA
dc.subjectuse of comicsuk_UA
dc.subjectвикладання математикиuk_UA
dc.subjectпреподавание математикиuk_UA
dc.subjectteaching mathematicsuk_UA
dc.subjectформи роботиuk_UA
dc.subjectформы работыuk_UA
dc.subjectforms of workuk_UA
dc.subjectкомікс-поясненняuk_UA
dc.subjectкомикс-объяснениеuk_UA
dc.subjectcomic explanationuk_UA
dc.subjectкомікс-задачаuk_UA
dc.subjectкомикс-задачаuk_UA
dc.subjectcomic challengeuk_UA
dc.subjectспосіб передачі інформаціїuk_UA
dc.subjectспособ передачи информацииuk_UA
dc.subjecttransmitting informationuk_UA
dc.titleВикористання коміксів при викладанні математикиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Vykorystannia komiksiv pry vykladanni matematyky_Podhornykh_Husarova_2022.pdf
Розмір:
782.53 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Stattia
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 37(045)