Сутність і стан упровадження електронної освіти в Україні

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФедорчук, М. В.
dc.contributor.authorFedorchuk, M. V.
dc.date.accessioned2016-03-15T13:32:16Z
dc.date.accessioned2018-05-07T14:03:04Z
dc.date.available2016-03-15T13:32:16Z
dc.date.available2018-05-07T14:03:04Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionФедорчук, М. В. Сутність і стан упровадження електронної освіти в Україні / М. В. Федорчук // Право і безпека. - 2015. - № 4 (59). - С. 61-66.ru_RU.UTF8
dc.descriptionFedorchuk, M.V. (201 5), “The essence and the state of e-learning in Ukraine” [“Sutnist і stan uprovadzhennia elektronnoi osvity v Ukraini”], Pravo i Bezpeka, No. 4, pp. 61 –66.
dc.description.abstractДосліджено сутність електронної освіти, необхідність її впровадження у повсякденне життя викладачів та студентів. Виокремлено основні елементи електронної освіти. Проаналізовано використання елементів електронної освіти на прикладі трьох вищих навчальних закладів Харкова. На підставі дослідження вітчизняного законодавства та міжнародного досвіду виконано розмежування понять електронної та дистанційної освіти, наведено авторське визначення поняття «електронна освіта».ru_RU.UTF8
dc.description.abstractConsidering the rapid development of information technologies and the Internet, there is an issue of proper use of available resources. Ukraine is on the path of reform and the informatization of the society, so it is necessary to study the issue of implementing e-learning in the educational process. The article’s objective is the analysis of the state of implementing the components of e-learning in Ukraine and on the basis of conducted studies to fulfill distinction between the concepts of e-learning and distance education, and to provide author’s definition ofthe concept of «e-learning». The necessity of implementing distance education in the educational process has been studied in the article; the legal acts of domestic legislation, international practice of e-learning have been analyzed; the essence of e-learning has been determined. The results of the study concerning the state of implementing certain components of e-learning and systems of programs’ management (e-learning) in higher educational institutions ofKharkiv have been provided. It is concluded that e-learning has a number of advantages over traditional education, namely: the ability to have a flexible schedule; broad access and selection of educational materials that are available in electronic form, and ease of their use in the educational process; ability to view or listen to audio-, video lectures one more time; improvement of communication and much faster feedback from teachers. Regarding the use and implementation of e-learning components into the educational process, it is noted that higher educational establishments use the following elements: distance education, digital libraries, audio-, video lectures, multimedia.en
dc.description.abstractИсследованы сущность электронного образования, необходимость его внедрения в повседневную жизнь преподавателей и студентов. Выделены основные элементы электронного образования. Проанализировано использование элементов электронного образования на примере трёх высших учебных заведений Харькова. На основании исследования отечественного законодательства и международного опыта выполнено разграничение понятий электронного и дистанционного образования, дано авторское определение понятия «электронное образование».ru
dc.identifier.urihttp://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/705
dc.language.isootherru_RU.UTF8
dc.publisherПраво і безпека. - 2015. - № 4 (59). - С. 61-66.ru_RU.UTF8
dc.subjectОсвіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогикаru_RU.UTF8
dc.subjectНаукові публікації. Scientific publications. Научные публикацииru_RU.UTF8
dc.subjectУкраїна. Ukraine. Украинаru_RU.UTF8
dc.subjectелектронна освітаru_RU.UTF8
dc.subjectдистанційна освітаru_RU.UTF8
dc.subjectінформаційне суспільствоru_RU.UTF8
dc.subjectміжнародний досвідru_RU.UTF8
dc.subjecte-learningru_RU.UTF8
dc.subjectdistance educationru_RU.UTF8
dc.subjectinformation societyru_RU.UTF8
dc.subjectinternational experienceru_RU.UTF8
dc.subjectэлектронное образованиеru_RU.UTF8
dc.subjectдистанционное образованиеru_RU.UTF8
dc.subjectинформационное обществоru_RU.UTF8
dc.subjectмеждународный опытru_RU.UTF8
dc.titleСутність і стан упровадження електронної освіти в Україніru_RU.UTF8
dc.typeArticleru_RU.UTF8

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
sutnist_i_stan_uprovadzhennya_elektronno.pdf
Розмір:
219.61 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Plain Text
Опис:
Завантажити

Зібрання

Право і безпека, 2015, № 4 (59)