Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України до виконання завдань за призначенням в умовах водного середовища

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКлимович, В. Б.
dc.contributor.authorKlymovych, V. B.
dc.contributor.authorБурхайло, В. А.
dc.contributor.authorBurkhailo, V. A.
dc.contributor.authorБерезяк, К. М.
dc.contributor.authorBereziak, K. M.
dc.contributor.authorКузнецов, М. В.
dc.contributor.authorKuznetsov, M. V.
dc.contributor.authorЛюдовик, Т. В.
dc.contributor.authorLiudovyk, T. V.
dc.date.accessioned2024-07-03T15:06:32Z
dc.date.available2024-07-03T15:06:32Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractВизначено критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України до виконання завдань за призначенням в екстремальних умовах водного середовища.
dc.description.abstractThe article is devoted to topical issues of formation of the necessary level of development of applied professional competencies in future officers of Security and Defense Sector of Ukraine, which ensures effective and reliable performance of tasks and their subordinates in extreme water conditions (different conditions of service and combat). The main purpose of the work is to determine the criteria, indicators and levels of readiness of future officers of the institutions of the security and defense sector of Ukraine (SDSU) to perform the tasks assigned to them in extreme conditions of the aquatic environment. Despite the significant amount of work on our chosen area of research, the question of forming the readiness of future officers of SDSU institutions to perform assigned tasks in extreme conditions of the aquatic environment is insufficient theoretical and empirical research, which requires further research to form final judgments about this important science and practices of special physical training of the problem. Research methods: analysis and synthesis, axiomatic, historical and logical, idealizations, ascent from the concrete, formalizations, own experience of participation in hostilities, etc. According to the results of the theoretical study, we have defined the criteria and their inherent indicators: motivational (expression of interest and interest, value orientation, motivation for self-improvement, etc.), semantic (professional consciousness, formation of applied skills and special skills, etc.), analytical and evaluative (ability to self-analysis, as well as to make informed decisions, ability to perform functional duties, etc.), as well as levels in accordance with departmental legal documents “excellent”, “good”, “satisfactory”, “unsatisfactory”) formation of readiness of future officers of SDSU institutions (on the example of senior cadets of the command and staff faculty of the National Academy of the National Guard of Ukraine) to perform tasks on purpose in extreme conditions of the aquatic environment (other conditions of service and combat activities). Areas of further scientific research include the construction of a pedagogical model for the formation of the readiness of future officers of SDSU institutions to perform assigned tasks in extreme conditions of the aquatic environment.
dc.description.abstractОпределены критерии, показатели и уровни сформированности готовности будущих офицеров институтов сектора безопасности и обороны Украины к выполнению задач по назначению в экстремальных условиях водной среды.
dc.identifier.citationКлимович, В. Б. Критерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України до виконання завдань за призначенням в умовах водного середовища / Климович В. Б., Бурхайло В. А., Березяк К. М. та ін. // Інноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 33, т. 1. - С. 63-67. - DOI: https://doi.org/10.32843/2663- 6085/2021/33-1.13.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.32843/2663- 6085/2021/33-1.13
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4329-9140
dc.identifier.urihttps://dspace.univd.edu.ua/handle/123456789/21643
dc.language.isouk
dc.publisherІнноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 33, т. 1. - С. 63-67
dc.subjectводне середовище
dc.subjectготовність
dc.subjectекстремальні умови
dc.subjectкритерії
dc.subjectмайбутні офіцери
dc.subjectпоказники
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectспеціальна фізична підготовка
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectфізична підготовка
dc.subjectaquatic environment
dc.subjectreadiness
dc.subjectextreme conditions
dc.subjectcriteria
dc.subjectfuture officers
dc.subjectindicators
dc.subjectprofessional training
dc.subjectspecial physical training
dc.subjecteducational process
dc.subjectphysical training
dc.subjectводная среда
dc.subjectготовность
dc.subjectэкстремальные условия
dc.subjectкритерии
dc.subjectбудущие офицеры
dc.subjectпоказатели
dc.subjectпрофессиональная подготовка
dc.subjectспециальная физическая подготовка
dc.subjectобразовательный процесс
dc.subjectфизическая подготовка
dc.titleКритерії, показники та рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України до виконання завдань за призначенням в умовах водного середовища
dc.title.alternativeCriteria, indicators and levels of preparedness of future officers of institutions of the Security and Defense Sector of Ukraine to the performance of service and combat tasks in the conditions of the aquatic environment
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kryterii_ pokaznyky ta rivni_2021.pdf
Розмір:
150.61 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові публікації (Scientific publications). УДК 37(045)