Метод адаптації навчального процесу, до психологічних особливостей особи, що навчається, у комп'ютерних навчальних системах

Abstract

Запропоновано метод реалізації навчального процесу у комп'ютерних навчальних системах з урахуванням психотипу особи, що навчається, її емоційного стану І сприйняття нею інформації. Наведено результати експериментальних досліджень даного методу й особливості його програмної реалізації.

The method of realization of educational process in computer educational systems with the consideration of the psychotype of the learner and emotional state and perception of information. Results of experimental researches of this method and features of its software implementation are given.

Предложен метод реализации учебного процесса в компьютерных обучающих системах с учетом психотипа учащегося, его эмоционального состояния и восприятия им информации. Приведены результаты экспериментальных исследований данного метода и особенности его программной реализации.