Адміністративно-правові засади забезпечення державно-приватного партнерства у сфері вищої освіти : дисертація
Дата
2024
Автори
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харківський національний університет внутрішніх справ
Анотація
У дисертації наведено теоретичне узагальнення та запропоновано вирішення наукової проблеми – визначення сутності та особливостей адміністративно-правових засад забезпечення державно-приватного партнерства у сфері вищої освіти, що лягло в основу розроблення низки концептуальних засад удосконалення адміністративного законодавства у цій сфері. За результатами проведеної роботи напрацьовано низку науковопрактичних висновків та рекомендацій.
The thesis presents a theoretical generalisation and a new solution to the scientific problem of defining the essence and features of the administrative and legal framework for ensuring public-private partnership in higher education, which formed the basis for developing a number of conceptual foundations for improving administrative legislation in this area. Based on the results of the work carried out, a number of scientific and practical conclusions and recommendations have been developed.
В диссертации приведено теоретическое обобщение и предложено решение научной проблемы – определение сущности и особенностей административно-правовых основ обеспечения государственно-частного партнерства в сфере высшего образования, что легло в основу разработки ряда концептуальных основ усовершенствования административного законодательства в этой сфере. По результатам проведенной работы наработан ряд научно-практических выводов и рекомендаций.
The thesis presents a theoretical generalisation and a new solution to the scientific problem of defining the essence and features of the administrative and legal framework for ensuring public-private partnership in higher education, which formed the basis for developing a number of conceptual foundations for improving administrative legislation in this area. Based on the results of the work carried out, a number of scientific and practical conclusions and recommendations have been developed.
В диссертации приведено теоретическое обобщение и предложено решение научной проблемы – определение сущности и особенностей административно-правовых основ обеспечения государственно-частного партнерства в сфере высшего образования, что легло в основу разработки ряда концептуальных основ усовершенствования административного законодательства в этой сфере. По результатам проведенной работы наработан ряд научно-практических выводов и рекомендаций.
Опис
Ключові слова
Україна, Дисертації. Theses. Диссертации, 081 – Право, 081, 12.00.07, державно-приватне партнерство, вища освіта, адміністративно-правове регулювання, адміністративно-правові форми, методи, суб’єкт, компетенція, повноваження, зарубіжний досвід, адміністративне законодавство, міжнародне партнерство, оцінювання, ефективність, public-private partnership, higher education, administrative and legal regulation, administrative and legal forms, methods, subject, competence, powers, foreign experience, administrative legislation, international partnership, evaluation, efficiency, государственно-частное партнерство, высшее образование, административно-правовое регулирование, административно-правовые формы, методы, субъект, компетенция, полномочия, зарубежный опыт, административное законодательство, международное партнерство, оценка, эффективность
Бібліографічний опис
Боднар, С. В. Адміністративно-правові засади забезпечення державно-приватного партнерства у сфері вищої освіти : дис. ... д-ра юрид. наук: 12.00.07 / Боднар Сергій Вікторович; МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ. – Харків, 2024. – 371 с.