Features Of Psychological And Pedagogical Conditions For The Development Of Motivation Of Applicants For Higher Education
Вантажиться...
Дата
2021
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Видавець
IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security. – 2021.– Vol. 21, № 7(July). – Р. 82-86
Анотація
Здійснено аналіз психолого-педагогічної наукової літератури з проблем мотивації навчально-виховної діяльністі студентів, складено та реалізовано програму діагностичних досліджень, вивчено систему умов розвитку мотивації до навчально-виховної діяльності студентів. Виділено особливості мотивації навчальної діяльності студентів, проведено порівняльний аналіз.
The article analyzes the psychological and pedagogical scientific literature on the problem of motivation of students' educational activity, compiled and implemented a diagnostic research program, studied the system of conditions for the development of motivation for educational activity of students, compiled and implemented a program for the development of motivation for educational activity of students, highlighted the features of motivation for educational activity of students and conducted a comparative study analysis.
Осуществлен анализ психолого-педагогической научной литературы по проблемам мотивации учебно-воспитательной деятельности студентов, составлена и реализована программа диагностических исследований, изучена система условий развития мотивации к учебно-воспитательной деятельности студентов. Выделены особенности мотивации учебной деятельности студентов, проведен сравнительный анализ.
The article analyzes the psychological and pedagogical scientific literature on the problem of motivation of students' educational activity, compiled and implemented a diagnostic research program, studied the system of conditions for the development of motivation for educational activity of students, compiled and implemented a program for the development of motivation for educational activity of students, highlighted the features of motivation for educational activity of students and conducted a comparative study analysis.
Осуществлен анализ психолого-педагогической научной литературы по проблемам мотивации учебно-воспитательной деятельности студентов, составлена и реализована программа диагностических исследований, изучена система условий развития мотивации к учебно-воспитательной деятельности студентов. Выделены особенности мотивации учебной деятельности студентов, проведен сравнительный анализ.
Опис
Chernova, I. Features Of Psychological And Pedagogical Conditions For The Development Of Motivation Of Applicants For Higher Education / Iryna Chernova, Olena Vdovina, Olga Dragomyretska and ot. // IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security. – 2021.– Vol. 21, № 7(July). – Р. 82-86.
Ключові слова
Психологія. Рsychology. Психология, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, Україна. Ukraine. Украина, мотивація, motivation, мотивация, навчальна діяльність, learning activity, учебная деятельность, студенти, students, студенты, психолого-педагогічні умови, psychological and pedagogical conditions, психолого-педагогические условия